Буклет по ПДД.pdf

Конкурсы по ПДД 

Конкурс детского творчества «ПДД. Безопасная дорога»

План мероприятий по профилактике детского дорожно- транспортного травматизма в МБОУ СОШ с. Кигазы

     ДТП является одной из основных причин детской смертности —

каждый день в нашей стране в аварию попадает 43 человека.

Эти показатели увеличиваются в школьный период, когда дети чаще находятся без присмотра взрослых.

В ГИБДД заявляют, что только благодаря раннему обучению детей правилам дорожного движения, проведению специальных классовых мероприятий и постоянной просветительской работе можно сократить число жертв ДТП и сохранить несколько сотен детских жизней.

Для воспитанников детских садов необходимо проводить специальные интерактивные занятия, игры.
Для школьников – уроки ОБЗР с изучением ПДД и правильного поведения на дороге.

Так зачем детям знать ПДД ?

Анализируя данные ПДД за несколько лет, характер травм, полученных детьми, можно прийти к выводу, что изучение ПДД является крайне актуальной задачей, которая существенно поможет снизить количество аварий с участием юных пешеходов.

Чтобы решить эту проблему, необходимо начинать обучение детей с самого раннего возраста, а затем постоянно освежать и пополнять эти знания уже в школе. И обязанность за это ложится именно на плечи воспитателей и педагогов.

Безопасность ребенка на дороге будет зависеть от того, насколько качественно он обучен правилам дорожного движения, от его внимательного отношения ко всем опасностям на дороге.

Когда родители начинают отпускать своего ребенка одного гулять во дворе, или самостоятельно сходить в магазин, они должны быть уверены в том, что он в полной мере осведомлен о правилах поведения на проезжей части.

Что необходимо знать ребенку, чтобы безопасно выходить на улицу без сопровождения взрослых

• Знание сигналов светофора и их назначение
• Правила поведения на регулируемых и нерегулируемых пешеходных переходах
• Базовые правила поведения в общественном транспорте
• Отличие основных транспортных средств

Только освоив эту информацию, ребенок сможет стать самостоятельным и научится осознавать уровень опасности, подстерегающей его на проезжей части. Только так можно будет сократить риск возникновения ДТП с его участием к минимуму.

ПДД для детей-пешеходов

Дети чаще всего — пешеходы, поэтому именно эта тема одна из важнейших и первоочерёдных для изучения. Детально прорабатываются следующие моменты:

• пешеходом человек становится сразу, как только вышел из дома, а не только на проезжей части;
• пешеходы ходят по тротуарам;
• надо придерживаться правой стороны;
• нет тротуара — иди по обочине или краю дороги навстречу транспорту — так и водители тебя видят, и ты встречные машины тоже;
• переходи улицу по пешеходному переходу;
• нет пешеходного перехода — переходи улицу на перекрёстке по линии тротуара — здесь водители снижают скорость и более внимательны к деталям;
• переходи дорогу только тогда, когда нет машин ни слева, ни справа;
• сначала дойди до середины дороги, потом ещё раз посмотри по сторонам и если машин нет — смело заканчивай переход улицы;
• нельзя переходить улицу на жёлтый сигнал светофора;
• большой светофор для машин, у пешеходов свой светофор — он меньшего размера;
• нельзя идти по улице в наушниках;
• нельзя переходить улицу в наушниках и накинутом капюшоне;
• переходи улицу на зелёный сигнал светофора только тогда, когда ты убедился в том, что все машины остановились;
• не играй рядом с дорогой, так как если ты случайно выбежишь на неё за мячом или санками, водитель не успеет затормозить;
• не выходи на проезжую часть, обходя автобус или троллейбус с любой стороны — сначала дождись, чтобы он уехал;
• сделай себя видимым для машин в тёмное время суток — носи светоотражательные стикеры;
• наиболее опасные участки дороги: узкий тротуар, подъезд к магазину, перекрёсток без светофора.

В рамках этого блока обязательно выполняется проект: «Мой путь от дома до школы», в котором дети чертят план своей дороги до школы, указывая опасные участки и правильную схему движения.

ПДД для детей-пассажиров

В наше время, особенно в крупных городах, дети ежедневно становятся пассажирами. Кто-то  родители везут в школу на личном автомобиле, кого-то — на общественном транспорте. И в том, и в другом случае есть особенности, регулируемые ПДД.

При использовании общественного транспорта ребёнок должен знать, что:

• ждать свой транспорт нужно в специально отведённом месте подальше от края проезжей части;
• войти в автобус (маршрутку, трамвай, троллейбус) можно только после того, как он остановится и выйдут пассажиры;
• в салоне автобуса (и других транспортных средств) нужно крепко держаться за поручни, чтобы удержаться во время внезапного резкого торможения;
• уступать место больным и пожилым людям, а так же — малолетним детям и беременным женщинам нужно обязательно — им очень трудно удержаться на ногах во время экстренного торможения, поездка сидя для них намного безопаснее;
• нельзя отвлекать водителя разговорами во время поездки, даже если кажется, что они важные;
• к выходу надо подготовиться заранее, чтобы выйти без спешки;
• выходя из трамвая, убедись, что машины остановились и пропускают тебя.

Если ребёнок передвигается в автомобиле (личном или такси), то:

• он должен быть в автокресле или любом другом удерживающем устройстве, разрешённом ГИБДД;
• он не должен отвлекать водителя разговорами.

ПДД для детей-водителей

Некоторые дети становятся водителями очень рано. Уже с 2-3 лет они начинают водить самокат или велосипед. Это — настоящие транспортные средства и нужно не только уметь управлять им, но и управлять в соответствии с правилами дорожного движения.
Ребёнок должен знать:

• сигналы светофора;
• правила движения в городе и селе;
• правила нахождения на велосипедной дорожке;
• правила движения в парке и т. д.

За несовершеннолетнего водителя полностью несут ответственность родители, поэтому, приобретая велосипед или ролики ребёнку, продумайте — где он будет на них кататься и насколько это безопасно. Ещё раз расскажите ребёнку о правилах и закрепите их на практическом занятии. Не лишне использовать специальные средства защиты: шлем, наколенники, налокотники, «панцирь».

Полезные сайты

Для интересных занятий по правилам дорожного движения, можно воспользоваться несколькими сайтами:

• gibdd.ru — официальный сайт ГИБДД России на котором есть раздел для участников движения, в том числе — детей;
• zebrenok.mos.ru — сайт, посвящённый правилам дорожного движения для детей — есть обучающие мультфильмы, онлайн игры и тесты, памятки для взрослых и учителей;
• dddgazeta.ru — большой портал для юных инспекторов движения и всех школьников;
• bezdtp.ru — сайт, посвящённый всем аспектам дорожной безопасности;
• pddmaster.ru — собраны все правила дорожного движения для взрослых и детей, с пояснениями и лекциями-статьями по наиболее спорным вопросам;
• avtoline-nsk.ru — сайт новосибирской автошколы, на котором есть полное собрание мультфильмов для детей, по правилам дорожного движения;
• pdd-7.my1.ru — интересный проект Лицея № 7 города Волгограда, на котором дети собирают и подают в понятной форме информацию по ПДД для своих ровесников.

Изучать правила дорожного движения нужно.

Можно это делать в форме увлекательных занятий в школе, после школы на дополнительных занятиях и дома. Знания будут полезны и всегда востребованы.

Удачи и безопасной дороги всем !

Правила дорожного движения (ПДД)  

для детей школьного возраста.

Лучше один раз увидеть, чем десять раз услышать! Это правило распространяется и на изучение Правил дорожного движения (ПДД) с детьми дошкольного и школьного возраста.

И хотя на первый взгляд кажется, что порядок перехода улиц и прочие аналогичные правила уже знают все пешеходы, как говорится «от и до», на самом деле это не совсем так.

Статистика ДТП по регионам нашей страны, до сих пор свидетельствует о том, что Правила дорожного движения плохо знают не только дети, но и взрослые (не только пешеходы, но и водители, не уступающие дорогу, превышающие скорость, а также паркующие свои автомобили там, где это запрещено, а также совершающие прочие нарушения ПДД, приводящие к трагическим последствиям).

А ведь в наши дни разъяснения ПДД для детей можно встретить даже по телевидению и в интернете.

Многие современные мультфильмы (Робокар Поли, Уроки тетушки Совы, Смешарики и т.д.) довольно подробно и красочно разбирают вопросы поведения детей на дорогах или около них.

Но иногда детям даже при просмотре мультфильмов требуются дополнительные пояснения с приведением конкретных примеров из вашей жизни. К примеру, вы можете всей семьей смотреть мультсериал Три Кота или Озорную семейку (серии про поведение на дороге и т.д.), и одновременно рассказывать своему ребенку, как показанная в мультфильме ситуация встречается вам с ним при походе в магазин или в кино, при следовании в школу или детский садик, на тренировку или в гости к бабушке. А потом закрепить все выученные с ребенком правила дорожного движения во время прогулки. И никогда сами НЕ НАРУШАЙТЕ их, иначе ребенок подумает, что если это можно вам, то можно и ему. А такое пренебрежение может закончиться плачевно.

Картинки с ПДД тоже помогут детям быстрее запомнить правила дорожного движения. Их можно использовать в качестве образцов для создания детских рисунков по теме соблюдения ПДД:

И не забудьте снабдить уличную одежду своего ребенка светоотражающими элементами — они позволят водителям увидеть его в темное время суток!

Малыш растет и стремится познавать окружающий мир, становится любознательнее. Давайте использовать эту природную любознательность, чтобы научить ребенка безопасному поведению на улице и тем более на дороге. Начинать, безусловно, необходимо с себя и пересмотра своего поведения на дороге. Очень часто мы, родители, игнорируя дорожные знаки и элементарные инстинкты самосохранения, перебегаем дорогу, тем самым показывая дурной пример своему ребенку. Казалось бы, установлен светофор или дорожный знак, запрещающий переход в этом месте, но на это не волнует… Несмотря на то, что государство реализует различные программы, направленные на повышение безопасности дорожного движения в стране, десятки тысяч россиян погибает под колесами автомобилей. Статистика ДТП с участием детьми просто ужасает. И во многом в такой ситуации виноваты родители, вовремя не показавшие своим детям знаки дорожного движения и не научившие соблюдать правила безопасности дорожного движения.

Вообще дорожные знаки делятся на несколько категорий, в общей сложности их несколько сотен, что, согласитесь, слишком много даже для детского пытливого ума. Поэтому из каждой категории мы выберем лишь те знаки, которые встречаются чаще всего в любом населенном пункте.

Итак, начинаем знакомство. Первая категория дорожных знаков - это указательные знаки. Задача этих дорожных знаков-указать водителю и пешеходу особенности движения в населенных пунктах и их расположении относительно друг друга.

Переходим ко второй категории дорожных знаков, которая называется "Предупреждающие знаки". Кажется, что эти знаки нужны только водителям, но они нужны и пешеходам. Давайте посмотрим какие знаки есть в этой категории. Ниже будут описаны не все знаки, а лишь те, которые встречаются чаще и будут интересны нашим детям.

Следующая группа знаков-это знаки сервиса. Напрямую на безопасность ребенка на дороге они не влияют, но любознательные дети задают очень много вопросов, когда видят их на дороге.

Вот такой обзор знаков дорожного движения мы сделали. Конечно, мы рассмотрели не все знаки, ведь их несколько сотен, но постарались описать те знаки, которые представляют наибольший интерес для детей и, самое главное, оказывают прямое влияние на их безопасность на дорогах.

Безопасность на дорогое для детей и правила дорожного движения описываются в данном разделе. Знание этих важных правил обеспечит безопасное передвижение ребенка по современному городу.

Проблема безопасности дорожного движения на данный момент является одной из достаточно важных городских проблем. Население страны растет, увеличивается и количество автомобилей, принадлежащих частным лицам. Все это было бы хорошо, если бы не было сопряжено с увеличением числа дорожно-транспортных происшествий. Происходит они, к сожалению, и с участием детей школьного возраста. Нередко ребенок недооценивает реальной опасности, грозящей ему на дороге, отчего и относится к Правилам дорожного движения без должного пиетета.

Уважение к ПДД, привычку неукоснительно их соблюдать должны прививать своим детям родители. Иные мамы и папы надеются, что такое поведение им привьют в школе. Бывает зачастую и так, что именно родители подают плохой пример своим детям: переходят проезжую часть дороги в местах, где это запрещено, сажают детей, не достигших 12 лет, на передние сиденья своих автомобилей. Все это ведет к росту детского дорожно-транспортного травматизма. Достаточно хотя бы раз в неделю в течение 10-15 минут со своим ребенком провести беседу-игру по Правилам дорожного движения, чтобы он другими глазами посмотрел на ситуацию. Такой ребенок в дальнейшем самостоятельно сумеет ориентироваться в сложной обстановке на городских магистралях.

В разгар летних каникул многие дети отправляются отдыхать за пределы города и попадают совсем в другую, непривычную для них обстановку. И если ребенок достаточно хорошо разбирается в Правилах дорожного движения, родители могут быть спокойны за него.

Частой ошибкой, допускаемой в таких случаях, является неправильный подход к началу беседы. Говорить с детьми об опасностях дороги излишне строгим тоном неэффективно. В таком случае, ребенок не будет заинтересован в беседе и в результате усвоит лишь малую часть информации. Гораздо эффективнее поговорить с ребенком спокойно, выбрав момент, когда он ничем не занят и его внимание в Вашем распоряжении. Перед объяснениями обозначьте важность и серьезность разговора, пусть малыш почувствует свою значимость. Его внимание возле дороги должно быть просьбой, а не требованием. Он должен понимать, что за него переживают и ему грозит опасность. Такая мотивация гораздо сильнее, чем опасения наказания или упреков.

Еще одна распространенная ошибка родителей – действия по принципу «со мной можно». Если Вы показываете ребенку на собственном примере как перебежать на красный, будьте уверены, оставшись один, он попытается повторить этот трюк.

• Научи ребенка правилам БДД
• Правила в автомобиле
• Что можно прочитать детям
• Памятка для родителей детей младшего дошкольного возраста
• Памятка для родителей детей среднего дошкольного возраста
• Памятка для родителей детей старшего дошкольного возраста

Причины детского дорожно-транспортного травматизма.

• Неумение наблюдать.
• Невнимательность.
• Недостаточный надзор взрослых за поведением детей.

 Рекомендации по обучению детей ПДД.

При выходе из дома.

Если у подъезда дома возможно движение, сразу обратите внимание ребенка, нет ли приближающегося транспорта. Если у подъезда стоят транспортные средства или растут деревья, приостановите свое движение и оглядитесь – нет ли опасности.

При движении по тротуару.

• Придерживайтесь правой стороны.
• Взрослый должен находиться со стороны проезжей части.
• Если тротуар находится рядом с дорогой, родители должны держать ребенка за руку.
• Приучите ребенка, идя по тротуару, внимательно наблюдать за выездом машин со двора.
• Не приучайте детей выходить на проезжую часть, коляски и санки везите только по тротуару.

 Готовясь перейти дорогу

• Остановитесь, осмотрите проезжую часть.
• Развивайте у ребенка наблюдательность за дорогой.
• Подчеркивайте свои движения: поворот головы для осмотра дороги. Остановку для осмотра дороги, остановку для пропуска автомобилей.
• Учите ребенка всматриваться вдаль, различать приближающиеся машины.
• Не стойте с ребенком на краю тротуара.
• Обратите внимание ребенка на транспортное средство, готовящееся к повороту, расскажите о сигналах указателей поворота у машин.
• Покажите, как транспортное средство останавливается у перехода, как оно движется по инерции.

 При переходе проезжей части

• Переходите дорогу только по пешеходному переходу или на перекрестке.
• Идите только на зеленый сигнал светофора, даже если нет машин.
• Выходя на проезжую часть, прекращайте разговоры.
• Не спешите, не бегите, переходите дорогу размеренно.
• Не переходите улицу под углом, объясните ребенку, что так хуже видно дорогу.
• Не выходите на проезжую часть с ребенком из-за транспорта или кустов, не осмотрев предварительно улицу.
• Не торопитесь перейти дорогу, если на другой стороне вы увидели друзей, нужный автобус, приучите ребенка, что это опасно.
• При переходе по нерегулируемому перекрестку учите ребенка внимательно следить за началом движения транспорта.
• Объясните ребенку, что даже на дороге, где мало машин, переходить надо осторожно, так как машина может выехать со двора, из переулка.

 При посадке и высадке из транспорта

• Выходите первыми, впереди ребенка, иначе ребенок может упасть, выбежать на проезжую часть.
• Подходите для посадки к двери только после полной остановки.
• Не садитесь в транспорт в последний момент (может прищемить дверями).
• Приучите ребенка быть внимательным в зоне остановки – это опасное место (плохой обзор дороги, пассажиры могут вытолкнуть ребенка на дорогу).

 При ожидании транспорта

• Стойте только на посадочных площадках, на тротуаре или обочине.

 Рекомендации по формированию навыков поведения на улицах

• Навык переключения на улицу: подходя к дороге, остановитесь, осмотрите улицу в обоих направлениях.
• Навык спокойного, уверенного поведения на улице: уходя из дома, не опаздывайте, выходите заблаговременно, чтобы при спокойной ходьбе иметь запас времени.
• Навык переключения на самоконтроль: умение следить за своим поведением формируется ежедневно под руководством родителей.
• Навык предвидения опасности: ребенок должен видеть своими глазами, что за разными предметами на улице часто скрывается опасность.

 Важно чтобы родители были примером для детей в соблюдении правил дорожного движения.

• Не спешите, переходите дорогу размеренным шагом.
• Выходя на проезжую часть дороги, прекратите разговаривать — ребёнок должен привыкнуть, что при переходе дороги нужно сосредоточиться.
• Не переходите дорогу на красный или жёлтый сигнал светофора.
• Переходите дорогу только в местах, обозначенных дорожным знаком «Пешеходный переход».
• Из автобуса, троллейбуса, трамвая, такси выходите первыми. В противном случае ребёнок может упасть или побежать на проезжую часть дороги.
• Привлекайте ребёнка к участию в ваших наблюдениях за обстановкой на дороге: показывайте ему те машины, которые готовятся поворачивать, едут с большой скоростью и т.д.
• Не выходите с ребёнком из-за машины, кустов, не осмотрев предварительно дороги, — это типичная ошибка, и нельзя допускать, чтобы дети её повторяли.
• Не разрешайте детям играть вблизи дорог и на проезжей части улицы.

Каждый третий ребёнок, ставший жертвой дорожно-транспортного происшествия, находился в качестве пассажира в автомобиле. Это доказывает, как важно соблюдать следующие правила перевозки детей в автомобиле:

• Пристёгиваться ремнями необходимо абсолютно всем! В том числе и в чужом автомобиле, и при езде на короткие расстояния. Если это правило автоматически выполняется взрослыми, то оно легко войдёт у ребёнка в постоянную привычку.
• Если это возможно, дети должны занимать самые безопасные места в автомобиле: середину или правую часть заднего сиденья, так как с него можно безопасно выйти прямо на тротуар.
• Как водитель или пассажир вы тоже постоянно являете пример для подражания. Не будьте агрессивны по отношению к другим участникам движения, не обрушивайте на них поток проклятий. Вместо этого объясните конкретно, в чём их ошибка. Используйте различные ситуации для объяснения правил дорожного движения, спокойно признавайте и свои собственные ошибки.
• Во время длительных поездок почаще останавливайтесь. Детям необходимо двигаться. Поэтому они будут стараться освободиться от ремней или измотают вам все нервы.
• Прибегайте к альтернативным способам передвижения: автобус, железная дорога, велосипед или ходьба пешком.

В старшем дошкольном возрасте ребёнок должен усвоить:

• Кто является участником дорожного движения, и его обязанности;
• Основные термины и понятия правил (велосипед, дорога, дорожное движение, железнодорожный переезд, маршрутное транспортное средство, мопед, мотоцикл, перекрёсток, пешеходный переход), линия тротуаров, проезжая часть, разделительная полоса, регулировщик, транспортное средство, уступите дорогу);
• Обязанности пешеходов;
• Обязанности пассажиров;
• Регулирование дорожного движения;
• Сигналы светофора и регулировщика;
• Предупредительные сигналы;
• Движение через железнодорожные пути;
• Движение в жилых зонах;
• Перевозка людей;
• Особенности движения на велосипеде.

Своими словами, систематически и ненавязчиво знакомьте с правилами, которые должен знать ребёнок.

Методические приёмы обучения ребёнка навыкам безопасного поведения на дороге:

• В дорожной обстановке обучайте ориентироваться и оценивать дорожную ситуацию;
• Разъясняйте необходимость быть внимательным, осторожным и осмотрительным на дороге;
• Воспитывайте у ребёнка потребность быть дисциплинированным, вырабатывайте у него положительные привычки в безопасном поведении на дороге;
• Разъясняйте необходимость быть постоянно бдительным, на дороге, ноне запугивайте транспортной ситуацией;
• Указывайте на ошибки пешеходов и водителей;
• Разъясняйте, что такое дорожно-транспортное происшествие (ДТП) и причины их;
• Закрепляйте знания безопасного поведения с помощью игр, диафильмов, читайте книги, стихи, загадки с использованием дорожно-транспортных ситуаций;
• Используйте прогулки для закрепления и объяснения правил работы светофоров, показывайте дорожные знаки и дорожную разметку, а если регулировщик будет регулировать движение, то поясните его сигналы, чаще обращайтесь к ребёнку с вопросами по дорожной обстановке.

Помните!

Ребёнок учится законам дорог, беря пример с членов семьи и других взрослых.

Не жалейте времени на обучение детей поведению на дороге.

Берегите ребёнка!